Stalking Offender Psychotherapy
스토킹 심리치료
읽는 책이 아니라, 대화하는 교재
AI 소크라테스 대화, 간격 반복 복습으로
혼자서도 깊이 있게 배우는 스토킹 심리치료 교재. 전 5장.
종이책을 넘어선 양방향 교재
읽기만 하는 책이 아니라, 묻고 답하고 점검하며 배우는 학습 도구입니다.
📖 일반 교재
- ✕글로 된 설명을 혼자 읽기만
- ✕막혀도 물어볼 사람이 없음
- ✕정적인 그림과 표
- ✕얼마나 이해했는지 알 수 없음
- ✕시험 직전 벼락치기
⚡ 시냅스터디
- ✓AI 이론가와 대화하며 이해
- ✓언제든 질문하면 즉시 답변
- ✓메타인지로 이해도를 스스로 점검
- ✓간격 반복·복습카드로 오래 기억
학생 화면
혼자서도, 가르쳐 주는 사람이 있는 것처럼
밑줄을 긋고, 들으며, AI와 대화하며 스스로 개념을 세웁니다.
스토킹 심리치료의 핵심 개념
핵심 문장에 밑줄을 긋고 메모를 남깁니다. 본문은 소단원 단위로 접혀 있어, 필요한 부분만 펼쳐 읽습니다.
AI 소크라테스 대화
AI 소크라테스 대화
이론가가 질문을 던지고, 답하는 과정에서 개념을 스스로 세웁니다.
밑줄·메모·검색
책처럼 밑줄을 긋고, 전체 본문을 즉시 검색합니다.
교수 화면
강의실을 그대로 옮긴 운영 도구
읽기 자료를 넘어, 수업을 실시간으로 이끄는 교수용 기능까지.
라이브 수업 — 학생 화면 일치
교수가 보는 화면
3단원 · 2절
학생 전원
같은 화면으로 이동
실시간 폴 · 가상배심원
라이브 — 학생 화면 일치
교수가 보는 화면으로 학생 전원을 한 번에 이동시킵니다.
실시간 폴·가상배심원
수업 중 즉석 투표와 토론으로 참여를 끌어냅니다.
학습 분석 대시보드
학생별 진도·이해도·취약 개념을 한눈에 봅니다.
강의자료·사례개념화
자료를 수업별로 배포하고 AI 사례 훈련을 운영합니다.
핵심 학습 기능
AI 소크라테스 대화
이론가와 직접 토론하며 개념을 스스로 구성합니다.
메타인지·복습
간격 반복과 성장 대시보드로 오래 기억합니다.
Curriculum
전체 목차
전 5장 — 묻고 답하며 끝까지 배웁니다.
스토킹 범죄 개관
스토킹 범죄자 심리치료 개관
스토킹 범죄자 평가
스토킹 범죄자 치료를 위한 심리치료 이론
스토킹 범죄자 심리치료 기법 — 5유형별 사례·매뉴얼·워크시트
세부 목차 미리보기 — 1장 · 4장
Chapter 1
스토킹 범죄 개관
스토킹의 정의와 법적 기준
- 스토킹의 학술적·임상적 정의
- 한국 스토킹처벌법(2021)의 구성요건
- 외국 입법례 비교(영국·미국·일본)
스토킹 행동 유형
- 오프라인 스토킹 행동 분류
- 사이버스토킹과 디지털 침해
- 직장·공공장소 스토킹의 특수성
스토커 유형론
- Mullen의 5유형 분류
- Mohandie의 RECON 유형론
- 보애킨 모델과 통합적 분류
스토킹의 위험성과 폭력 escalation
- 스토커-피해자 관계와 위험요인
- 위협에서 폭력으로의 escalation
- 한국의 스토킹 살인 사례 분석
Chapter 4
스토킹 범죄자 치료를 위한 심리치료 이론
DBT와 DBT-S(스토킹 특화)
- DBT의 변증법적 세계관과 생물사회이론
- DBT 4대 모듈(마음챙김·고통감내·정서조절·대인관계)
- DBT-S 스토킹 특화 적용(Rosenfeld·Galietta)
심리도식치료
- 초기부적응도식 18개와 5대 영역
- 도식 양식(아동·부적응 대처·내면 부모·건강한 성인)와 제한된 재양육
- 스토커의 핵심 도식과 치료 표적
과정기반치료(PBT/ACT)
- PBT의 이론적 기초(RFT·맥락주의·심리적 유연성)
- 6개 핵심 과정과 ACT 헥사플렉스
- 스토커의 인지적 융합·가치 회피와 ACT 적용
Mullen 5유형별 이론 통합 매칭
- 거절형·분개형의 이론 선택(DBT-S vs 심리도식)
- 친밀추구형·무능구애형의 이론 선택(약물+ACT vs SST+ACT)
- 약탈형의 통합 접근(CBT-P + 강력 감독)